Thực trạng trải nghiệm sang chấn thời thơ ấu của học sinh trung học cơ sở

Nghiên cứu này tìm hiểu thực trạng trải nghiệm sang chấn thời thơ ấu của học sinh trung học cơ sở. Dữ liệu định lượng được thu thập với bảng hỏi sang chấn thời thơ ấu với 419 học sinh từ lớp 6 đến lớp 9 ở 3 trường trung học cơ sở tại tỉnh Bắc Giang, Thái Bình và thành phố Huế.

Từ khóa: Sang chấn thời thơ ấu, Ngược đãi thời thơ ấu, Đo lường sang chấn thời thơ ấu, Chăm sóc sức khỏe cộng đồng, Tâm lý học lứa tuổi