Biện pháp nâng cao khả năng lĩnh hội khái niệm cho trẻ em chậm phát triển trí tuệ

Bài viết Biện pháp nâng cao khả năng lĩnh hội khái niệm cho trẻ em chậm phát triển trí tuệ trình bày: Hình thành khái niệm là một nhiệm vụ cơ bản của hoạt động dạy học. Kết quả quá trình này đạt mức độ nào phụ thuộc vào cả hai chủ thể: người dạy và người học,... Mời các bạn cùng tham khảo.

Từ khóa: Biện pháp nâng cao khả năng lĩnh hội, Khả năng lĩnh hội, Lĩnh hội khái niệm cho trẻ em, Trẻ em chậm phát triển, Chậm phát triển trí tuệ