Tổ chức dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh

Bài viết Tổ chức dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh trình bày các quan điểm về năng lực dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học. Trên cơ sở nghiên cứu, bài viết đề xuất quy trình thiết kế bài dạy theo định hướng phát triển năng lực qua một bài học cụ thể.

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Dạy học phát triển năng lực học sinh, Dạy Toán ở trung học phổ thông, Phát triển năng lực người học, Đổi mới phương pháp dạy học